Casablanca Art School
カサブランカ美術学校 / 1962–1970s / Stil / Moderne und zeitgenössische Kunstbewegungen
In Marokko nach der Unabhängigkeit stellte die Kunstschule in Casablanca den kolonialen Kunstausbildung herausfordernd, indem sie Abstraktion mit Amazigh-Teppichen, Schmuck, Kalligraphie und gemalten Decken verband. Diese Sprache wurde dann über Gemälde hinaus auf Poster, Zeitschriften, Straßenausstellungen und Wandmalereien übertragen.
Auf einen Blick
Visuelle Merkmale
- Geometrische und organische Abstraktion aus flachen Farben und Konturen
- Wiederholung und Symmetrie, gelernt von Amazigh-Teppichen, Schmuck und Schildern
- Starke Rot-, Orange-, Blau- und Grüntöne auf erdigen oder weißen Hintergründen
- Eine Sprache, die über Gemälde, Poster, Zeitschriften und Außenwandmalereien hinweggeht
Geeignet für
- Opening a cultural or educational program from gallery into poster, publication and street through one language
- Translating regional craft into principles of modern color and repetition instead of pasting it on as ornament
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Wörterbucheintrag
- Typografie
- Set short headings in a clear sans and treat Arabic and Latin scripts as equal compositional units.
- Komposition
- Divide large fields into waves, chevrons, circles and bands that continue to the edge of page or wall. Avoid small framed-picture enclosures.
- Material
- Use matte pigment, wood, leather, textile and print according to their medium, documenting craft source and maker.
- Zu vermeiden
- This was not Moroccan pattern pasted behind Western modern art. Treat education, public space, publishing and the revaluation of craft as part of its decolonial practice.
- Zum Weiterlesen
- Farid Belkahia, Mohammed Chabâa and Mohamed Melehi / Post-independence art education in Morocco / Souffles, Presence Plastique and public murals
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